Praktiline töö nr. 4

Küsimused õppeprotsessi käivitajana.
Töö eesmärk: Koostada küsimused lähtuvalt Bloomi taksonoomia tasanditest.
Töö ülesanded:
Moodustage etteantud kooligeograafia teemal Bloomi taksonoomia tasandeid arvestades
10 võimalikult mitmekesist ülesannet/küsimust(4 A4 lehekülge).
Kasutage küsimuste moodustamisel abivahendina illustratsioone: jooniseid, tabeleid, graafikuid, kaarte, pilte, tekste.
Vormistage küsimused korrektselt, et küsimusi oleks võimalik kasutada vastava teema kontrolltöös.

526 views (0 today)

Due date

23/4/2023

23/4/2023