Kirjeldage ja analüüsige enda poolt läbiviidud aktiivõppe-tundi, selle ettevalmistusel ja läbiviimisel kogetud emotsioone, ideid, õnnestumisi, ebaõnnestumisi, õppevara, õpikeskkonda, õpitegevusi, õpilaste motivatsiooni, õpitulemusi jm....
Kirjeldage ja analüüsige enda poolt läbiviidud aktiivõppe-tundi, selle ettevalmistusel ja läbiviimisel kogetud emotsioone, ideid, õnnestumisi, ebaõnnestumisi, õppevara, õpikeskkonda, õpitegevusi, õpilaste motivatsiooni, õpitulemusi jm....
Kirjeldage ja analüüsige enda poolt läbiviidud aktiivõppe-tundi, selle ettevalmistusel ja läbiviimisel kogetud emotsioone, ideid, õnnestumisi, ebaõnnestumisi, õppevara, õpikeskkonda, õpitegevusi, õpilaste motivatsiooni, õpitulemusi jm....
ISESEISEV TÖÖ Kujundav hindamine: ...
Pilt õppeprotsessis - analüüs
Kolmas kontaktpäev toimub juba nädala pärast!
Tallinna Ülikooli (TLÜ) haridustehnoloogiakeskus kuulutab koostöös Samsungiga homme «Digipöörde» katsekoolide leidmiseks välja konkursi, mill...