{"id":154,"date":"2023-02-25T10:52:18","date_gmt":"2023-02-25T10:52:18","guid":{"rendered":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/?post_type=chapter&#038;p=154"},"modified":"2023-12-18T13:19:28","modified_gmt":"2023-12-18T13:19:28","slug":"persoonad","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/chapter\/persoonad\/","title":{"rendered":"Persoonad"},"content":{"raw":"<strong>Etapp 1 (A) - N\u00f5uete anal\u00fc\u00fcs<\/strong>\r\n\r\n<strong>Anal\u00fc\u00fcsime olukorda: mida soovivad erinevad osalejad v\u00f5istlustel kogeda, millised on k\u00e4ep\u00e4rased pakkujate v\u00f5imalused neile lahendust luua. S\u00f5nastame arendusidee.<\/strong>\r\n\r\nSiin on n\u00e4ide neljast huvilisest: \u00f5petaja ja 3 \u00f5ppijat. \u00a0Selleks, et teada saada, mida nad tegelikult soovivad, on vaja l\u00e4bi viia uuring. Uuringus tuleb k\u00fcsida k\u00fcsimusi huviliste harjumuste ja soovide kohta.\r\n\r\nN\u00e4ited k\u00fcsimustest:\r\n<ul>\r\n \t<li>Taustaandmed.<\/li>\r\n \t<li>Milline on teie tehnoloogiaalased oskused nt ise asju seadistada?<\/li>\r\n \t<li>Milliseid testimise\/v\u00f5istluste formaate olete varem kuulnud v\u00f5i millistel osalenud?<\/li>\r\n \t<li>Kirjeldage oma huvi k\u00fcbeturvalisuse teemade vastu.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nVaata all olevaid faile:\r\n<ul>\r\n \t<li>Persoonad - <a href=\"https:\/\/edusrv.htk.tlu.ee\/media\/attachments\/7\/6\/9\/b\/332456d1d1a8f79e1fc8bab6e62bdd3d7598fd065c2309b458a67d5f054a\/persoonad-1.docx?token=Y_oXcQ%3AqPNvwoB79JTYHElPS16GoCPTnGKnbR2kxPRfsDkA-OkrGtECiXN5xA_7kq51CzQB-GIRbqh4VSSTkKWDHaStug#_taiga-refresh=wikipage:128\">\u00f5ppijate ja \u00f5petaja kasutusood<\/a><\/li>\r\n \t<li>\u00dclevaade <a href=\"https:\/\/edusrv.htk.tlu.ee\/media\/attachments\/e\/a\/7\/3\/ec95c9db8e1b0ef9c01f9096cd3bbf62b9484005aaaf20d0ec5f2ad04566\/ulevaade-vajadustest-1.docx?token=Y_oXcQ%3A3oTTbsN5mbsCUPQZAINVAPFrbtynlUmihCsCdaKp6_CKrgjaqKocCFa6re93n_zKamuoVFCELeHN_mHw9fc3bg#_taiga-refresh=wikipage:127\">oskustest\/vajadustest<\/a> - millistel teemadel peaks v\u00f5istluse looma<\/li>\r\n<\/ul>\r\nSamamoodi tutvu algajate k\u00fcberkaitsjate kompetentsimudeliga - siin on kirjas erinevad oskused, mida \u00fcks tulevane talent peaks oskama.\r\n<img class=\"alignnone wp-image-221 size-full\" src=\"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/02\/algaja-kyberkaitsja.png\" alt=\"\" width=\"1376\" height=\"781\" \/>\r\nPersoona n\u00e4ited:\r\n<table>\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Persoona: \u00f5petaja<\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><\/td>\r\n<td>Arvuti\u00f5petaja, \u00f5petab k\u00fcberturvalisust ja digitaalset ohutust ning informaatikat. Ta on saanud oma oskused \u00f5ppides Tallinna \u00dclikoolis, kuid t\u00e4iendanud on ta ennast ka Tallinna Tehnika\u00fclikooli ja Tartu \u00dclikooli erinevatel didaktika kui ka IT-kursustel. Eriliselt huvitab teda sotsiaalne manipulatsioon ja infos\u00f5da, et noored oleksid sellest teemast teadlikud.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Persoona: \u00f5pilane 1<\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><\/td>\r\n<td>Poiss, 11 klass. On osalenud varem CTF-v\u00f5istlustel. Huvitub, kuidas l\u00e4bi viia ise CTF lipuv\u00f5istlust ehk luua sinna h\u00e4id \u00fclesandeid. Puutub kokku erinevate IT-teemadega, sest aitab koolis IT-toega. Tema poole p\u00f6\u00f6rduvad nii \u00f5ppijad kui \u00f5petajad. Eriliselt huvitab teda kr\u00fcptograafia ning ta soovib minna edasi \u00f5ppima k\u00fcberkaitset.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Persoona: \u00f5pilane 2<\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><\/td>\r\n<td>T\u00fcdruk, 9 klass. Ei ole varem CTF-v\u00f5istlusega kokku puutunud, aga teda huvitavad igasugused STEAM teemadel v\u00f5istlused. Ta ei ole nendes k\u00f5ige parem, aga saab iseseisvalt hakkama. Vahel isegi paremini kui poisid! Teda huvitavad nutiseadmete turvalisus, isikuandmete kaitse ja kuidas internetis turvaliselt hakkama saada.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Persoona: \u00f5pilane 3<\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><\/td>\r\n<td>Poiss 7. klass. On arvutim\u00e4ngur ja on kokku puutunud erinevate viiruste ja probleemidega arvutis. V\u00f5ib ennast nimetada algajaks IT-huviliseks, aga tegelikult talle meeldib ikkagi pigem m\u00e4ngida. Soovib teada saada, kuidas oma arvutit turvata ja kuidas mitte sattuda m\u00e4ngudes k\u00fcberpettuste ja manipulatsiooni ohvriks.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>","rendered":"<p><strong>Etapp 1 (A) &#8211; N\u00f5uete anal\u00fc\u00fcs<\/strong><\/p>\n<p><strong>Anal\u00fc\u00fcsime olukorda: mida soovivad erinevad osalejad v\u00f5istlustel kogeda, millised on k\u00e4ep\u00e4rased pakkujate v\u00f5imalused neile lahendust luua. S\u00f5nastame arendusidee.<\/strong><\/p>\n<p>Siin on n\u00e4ide neljast huvilisest: \u00f5petaja ja 3 \u00f5ppijat. \u00a0Selleks, et teada saada, mida nad tegelikult soovivad, on vaja l\u00e4bi viia uuring. Uuringus tuleb k\u00fcsida k\u00fcsimusi huviliste harjumuste ja soovide kohta.<\/p>\n<p>N\u00e4ited k\u00fcsimustest:<\/p>\n<ul>\n<li>Taustaandmed.<\/li>\n<li>Milline on teie tehnoloogiaalased oskused nt ise asju seadistada?<\/li>\n<li>Milliseid testimise\/v\u00f5istluste formaate olete varem kuulnud v\u00f5i millistel osalenud?<\/li>\n<li>Kirjeldage oma huvi k\u00fcbeturvalisuse teemade vastu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Vaata all olevaid faile:<\/p>\n<ul>\n<li>Persoonad &#8211; <a href=\"https:\/\/edusrv.htk.tlu.ee\/media\/attachments\/7\/6\/9\/b\/332456d1d1a8f79e1fc8bab6e62bdd3d7598fd065c2309b458a67d5f054a\/persoonad-1.docx?token=Y_oXcQ%3AqPNvwoB79JTYHElPS16GoCPTnGKnbR2kxPRfsDkA-OkrGtECiXN5xA_7kq51CzQB-GIRbqh4VSSTkKWDHaStug#_taiga-refresh=wikipage:128\">\u00f5ppijate ja \u00f5petaja kasutusood<\/a><\/li>\n<li>\u00dclevaade <a href=\"https:\/\/edusrv.htk.tlu.ee\/media\/attachments\/e\/a\/7\/3\/ec95c9db8e1b0ef9c01f9096cd3bbf62b9484005aaaf20d0ec5f2ad04566\/ulevaade-vajadustest-1.docx?token=Y_oXcQ%3A3oTTbsN5mbsCUPQZAINVAPFrbtynlUmihCsCdaKp6_CKrgjaqKocCFa6re93n_zKamuoVFCELeHN_mHw9fc3bg#_taiga-refresh=wikipage:127\">oskustest\/vajadustest<\/a> &#8211; millistel teemadel peaks v\u00f5istluse looma<\/li>\n<\/ul>\n<p>Samamoodi tutvu algajate k\u00fcberkaitsjate kompetentsimudeliga &#8211; siin on kirjas erinevad oskused, mida \u00fcks tulevane talent peaks oskama.<br \/>\n<img class=\"alignnone wp-image-221 size-full\" src=\"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/02\/algaja-kyberkaitsja.png\" alt=\"\" width=\"1376\" height=\"781\" srcset=\"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/02\/algaja-kyberkaitsja.png 1376w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/02\/algaja-kyberkaitsja-300x170.png 300w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/02\/algaja-kyberkaitsja-1024x581.png 1024w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/02\/algaja-kyberkaitsja-768x436.png 768w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/02\/algaja-kyberkaitsja-65x37.png 65w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/02\/algaja-kyberkaitsja-225x128.png 225w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/02\/algaja-kyberkaitsja-350x199.png 350w\" \/><br \/>\nPersoona n\u00e4ited:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Persoona: \u00f5petaja<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>Arvuti\u00f5petaja, \u00f5petab k\u00fcberturvalisust ja digitaalset ohutust ning informaatikat. Ta on saanud oma oskused \u00f5ppides Tallinna \u00dclikoolis, kuid t\u00e4iendanud on ta ennast ka Tallinna Tehnika\u00fclikooli ja Tartu \u00dclikooli erinevatel didaktika kui ka IT-kursustel. Eriliselt huvitab teda sotsiaalne manipulatsioon ja infos\u00f5da, et noored oleksid sellest teemast teadlikud.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Persoona: \u00f5pilane 1<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>Poiss, 11 klass. On osalenud varem CTF-v\u00f5istlustel. Huvitub, kuidas l\u00e4bi viia ise CTF lipuv\u00f5istlust ehk luua sinna h\u00e4id \u00fclesandeid. Puutub kokku erinevate IT-teemadega, sest aitab koolis IT-toega. Tema poole p\u00f6\u00f6rduvad nii \u00f5ppijad kui \u00f5petajad. Eriliselt huvitab teda kr\u00fcptograafia ning ta soovib minna edasi \u00f5ppima k\u00fcberkaitset.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Persoona: \u00f5pilane 2<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>T\u00fcdruk, 9 klass. Ei ole varem CTF-v\u00f5istlusega kokku puutunud, aga teda huvitavad igasugused STEAM teemadel v\u00f5istlused. Ta ei ole nendes k\u00f5ige parem, aga saab iseseisvalt hakkama. Vahel isegi paremini kui poisid! Teda huvitavad nutiseadmete turvalisus, isikuandmete kaitse ja kuidas internetis turvaliselt hakkama saada.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Persoona: \u00f5pilane 3<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>Poiss 7. klass. On arvutim\u00e4ngur ja on kokku puutunud erinevate viiruste ja probleemidega arvutis. V\u00f5ib ennast nimetada algajaks IT-huviliseks, aga tegelikult talle meeldib ikkagi pigem m\u00e4ngida. Soovib teada saada, kuidas oma arvutit turvata ja kuidas mitte sattuda m\u00e4ngudes k\u00fcberpettuste ja manipulatsiooni ohvriks.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"author":8,"menu_order":5,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"part":144,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/154"}],"collection":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/154\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":870,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/154\/revisions\/870"}],"part":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/144"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/154\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=154"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=154"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=154"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/digiloovtoo\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=154"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}