{"id":30,"date":"2022-06-01T14:30:00","date_gmt":"2022-06-01T14:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/?post_type=chapter&#038;p=30"},"modified":"2025-11-22T05:41:59","modified_gmt":"2025-11-22T05:41:59","slug":"infouhiskonna-mangureeglid","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/chapter\/infouhiskonna-mangureeglid\/","title":{"rendered":"Info\u00fchiskonna m\u00e4ngureeglid"},"content":{"raw":"<div class=\"textbox textbox--learning-objectives\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Peat\u00fckk annab \u00fclevaate<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n<ul>\r\n \t<li>infovabadusest,<\/li>\r\n \t<li>infos\u00f5jast,<\/li>\r\n \t<li>reeglitest info\u00fchiskonnas.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<h1>Vabadus internetis<\/h1>\r\nInfo\u00fchiskonna edukas toimimine on s\u00f5ltuvuses tema kasutajaskonnast - mida enam on internetikasutajaid, seda edukam on info\u00fchiskond. Seda rohkem luuakse teenuseid, turule tulevad uued tooted. Inimesele on kasulik, et ta saab kodust lahkumata k\u00e4ia pangas, lugeda uudiseid, \u00f5ppida ja teha t\u00f6\u00f6d. Erinevate v\u00f5imaluste kasutamiseks on vaja e-identiteeti, millest r\u00e4\u00e4kisime riigi kontekstis eelmises peat\u00fckis. Kasutamaks teenuseid teiste pakkujate juures, nt Instagram v\u00f5i TikTok, on meil vaja lihtsalt kasutajatunnust. E-identiteet on teenusepakkujatele oluline, sest selle kaudu saavad nad j\u00e4lgida oma kasutajate tegevusi (k\u00f5ikidest tegevusest j\u00e4\u00e4b maha j\u00e4lg). Niimoodi kaardistatakse, mis on kasutajate huvid ja pakutakse vastavalt sellele uut sisu, mida klikkida, ja uusi tooteid, mida soetada. Kui palju peaks teenusepakkuja meist teadma ja kuidas turvaliselt info\u00fchiskonnas toimetada, vaatame j\u00e4rgmistes peat\u00fckkides. Kuidas soovid sina, et sinu isiklike andmetega ringi k\u00e4iakse, peaks s\u00f5ltuma ainult sinust. Sellise p\u00f5him\u00f5tte taga seisavad nii Eesti kui ka Euroopa Liit.\r\n\r\nAlgselt loodi internet selleks, et p\u00e4\u00e4seda ligi informatsioonile, v\u00f5imalusena \u00f5ppida ja otsustada ise, millist sisu tarbime.\r\n<div class=\"textbox textbox--exercises\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Definitsioon: infovabadus (<a href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Infovabadus\">Wikipeedia<\/a>)<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nInfovabadus on iga\u00fche \u00f5igus ilma takistusteta vastu v\u00f5tta, t\u00f6\u00f6delda ning edastada \u00fcldiseks kasutuseks m\u00f5eldud informatsiooni. Tegu on rahvusvahelise kompleksse \u00f5igusp\u00f5him\u00f5ttega, mis info\u00fchiskonnas v\u00e4ljendub avaliku teabe juurdep\u00e4\u00e4setavuses, tsensuuri puudumises, s\u00f5na- ja v\u00e4ljendusvabaduses, piirangutes j\u00e4litustegevusele ning eraelu puutumatuse kaitses.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\nKuid maailmas on riike ja ka ettev\u00f5tteid, kes oma teenustes l\u00e4hevad <em><strong>interneti kui inim\u00f5iguse<\/strong><\/em> p\u00f5him\u00f5tte vastu. Eestis on t\u00e4na loomulik, et k\u00f5ik on e-kanalis k\u00e4ttesaadav ja selle kasutamise oskust peetakse loomulikuks nii noorele kui vanale. Selline l\u00e4henemine ei ole aga loomup\u00e4rane k\u00f5ikidele riikidele, kus infot internetis tsenseeritakse (kontrollitakse eelnevalt, mida v\u00f5ib ja ei v\u00f5i avaldada).\r\n<div class=\"textbox textbox--examples\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">N\u00e4iteid: tsensuur<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n<ul>\r\n \t<li>Hiina sotsiaalmeedias keelati k\u00f5ik Karupoeg Puhhiga seonduv (<a href=\"https:\/\/kroonika.delfi.ee\/artikkel\/78922300\/tsensuur-hiina-sotsiaalmeedias-keelati-koik-karupoeg-puhhiga-seonduv\">Delfi<\/a>).<\/li>\r\n \t<li>Venemaa telekanal l\u00f5petas jalgpallim\u00e4ngu edastamise, sest staadionil olid Ukrainat toetavad avaldused (<a href=\"https:\/\/sport.delfi.ee\/artikkel\/96340843\/tsensuur-venemaa-telekanal-lopetas-jalgpallimangu-edastamise-sest-staadionil-olid-ukrainat-toetavad-avaldused\">Delfi<\/a>).<\/li>\r\n \t<li>Araabia kevad sai alguse Tuneesiast (<a href=\"https:\/\/www.ohtuleht.ee\/606879\/araabia-kevad-sai-alguse-tuneesias\">\u00d5htuleht<\/a>).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\nMillised riigid on rohkem s\u00f5navabamad kui teised, tuuakse v\u00e4lja Freedom House iga-aastases ajakirjandusvabaduse (<em>aka<\/em> pressivabadus) raportis, kus Eesti t\u00f5usis 2022. aastal 4. kohale (loe: <a href=\"https:\/\/www.err.ee\/1608584746\/eesti-tousis-ajakirjandusvabaduse-indeksis-maailmas-neljandaks-riigiks\">ERR<\/a>). T\u00e4psemalt saab uurida asja j\u00e4rgmiselt <a href=\"https:\/\/freedomhouse.org\/explore-the-map?type=fiw&amp;year=2022\">kaardilt<\/a>. See muutub oluliseks inimestele, kes reisivad palju v\u00f5i on otsustanud minna t\u00f6\u00f6le teise riiki. Samamoodi aitab see m\u00f5ista, et ka info\u00fchiskonnas v\u00f5ib pidada <em>s\u00f5dasid<\/em>, mille eesm\u00e4rk on info kaudu segaduse k\u00fclvamine.\r\n\r\n<strong>\u00dclesanne 1:<\/strong> Tuvasta, millised reeglid on ajakirjandusvabaduse raporti alusel vabamad kui teised. Kasuta vastamiseks \u00fcleval lingitud kaarti!\r\n\r\n[h5p id=\"11\"]\r\n\r\n&nbsp;\r\n<h1>Infos\u00f5da<\/h1>\r\n<b>Infos\u00f5da<\/b>\u00a0ehk\u00a0<b>teabes\u00f5da<\/b>\u00a0on kahe v\u00f5i enama osapoole vahel toimuv elanikkonna teadvuse m\u00f5jutamise protsess, mis toimub suunatud informatsiooni edastamisega massiteabevahendite kaudu. Infos\u00f5ja eesm\u00e4rk on inimeste k\u00e4itumise muutmine v\u00f5i neile esialgselt mitteomaste eesm\u00e4rkide sisendamine. Infos\u00f5da on\u00a0<a title=\"S\u00f5da\" href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/S%C3%B5da\">s\u00f5da<\/a>, mille eesm\u00e4rk ei ole mitte territooriumi h\u00f5ivamine, vaid inimeste, nende m\u00f5tete ja v\u00e4\u00e4rtushinnangute suunamine \u2013 olenemata sellest, kus territooriumil need inimesed elavad (<a href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Infos%C3%B5da\">Vikipeedia, Infos\u00f5da<\/a>). Infos\u00f5ja relvadena kasutatakse inimesi ja ka trolle ning tehisreaalsust, kes jagavad v\u00e4\u00e4rinfot edasi ja k\u00fclvavad segadust. Kuna vahel ei oska ka meedias t\u00f6\u00f6tavad inimesed teha vahet \u00f5igel ja v\u00e4\u00e4rinfol, siis v\u00f5ib ka meedias ilmuda uudiseid, mis ei ole t\u00f5de.\r\n\r\nInfos\u00f5da (ERR) portaalis - \u00f5ppijatele <a href=\"https:\/\/novaator.err.ee\/1608529141\/minutiloeng-kuidas-ara-tunda-infosoda\">lihtsam video tunnis vaatamiseks<\/a>!\r\n\r\nEdasij\u00f5udnutele: Vaata videot ja m\u00f5tle, kas sinust v\u00f5iks saada v\u00f5\u00f5rriigi t\u00f6\u00f6riist internetis?\r\n\r\n[embed]https:\/\/youtu.be\/K4cdFrA8aBE[\/embed]\r\n<div class=\"textbox textbox--examples\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">N\u00e4ide: Definitsioone seoses infos\u00f5jaga<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\n<strong>Valeteave<\/strong> - teave, mis ei ole \u00f5ige. Samas ei ole teada, kas on tegemist sihiliku v\u00f5i kogemata juhtunud valega. Ka <strong>v\u00e4\u00e4ruudis, v\u00e4\u00e4rteave, v\u00e4\u00e4rinfo<\/strong> annab meile teada, et tegemist on infoga, mis ei ole \u00f5ige. N\u00e4iteks: Mati r\u00e4\u00e4kis kodus, et Jane v\u00f5itis k\u00fcberv\u00f5istluselt esimese koha. Hiljem selgus, et Jane v\u00f5itis teise koha.\r\n\r\n<strong>V\u00f5ltsuudis, v\u00f5ltsteave, v\u00f5ltsinfo<\/strong> annab meile teada, et tegemist on tahtlikult loodud v\u00e4\u00e4ra sisuga. N\u00e4iteks: Mati r\u00e4\u00e4kis kodus, et Jane osales k\u00fcberv\u00f5istlusel, kuid ta ei v\u00f5itnud seda, kuna ta vastas enamus k\u00fcsimustele valesti.\r\n\r\n<b>Desinformatsioon<\/b>\u00a0on eksitav v\u00f5i vale teave, mida levitatakse teadlikult kellegi kasuks.\u00a0<b>Desinformeerimine<\/b> t\u00e4hendab tahtlikult teisele osapoolele spetsiaalselt ettevalmistatud t\u00f5ele mittevastava informatsiooni edastamist. N\u00e4iteks: Mati r\u00e4\u00e4kis kodus, et kool valis k\u00fcberv\u00f5istlusele kooli esindajaks Jane. Kuna ta on t\u00fcdruk, siis tuli ta viimasele kohale. Kui Mati oleks osalenud, siis oleks ta kindlasti saanud parema koha.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<strong>\u00dclesanne 2:<\/strong> Proovi leida, millised neist s\u00f5nadest on korrektsed ja millised mitte.\r\n\r\n[h5p id=\"10\"]\r\n<h1>Reeglid internetis<\/h1>\r\nInternetivabadus ei t\u00e4henda, et internetis ei ole reegleid. Reegleid v\u00f5ib olla loodud l\u00e4bi seaduste, kuid ka l\u00e4bi eetika (inimeste vahelised kokkulepped ja arusaam, mis on hea).\r\n\r\nEesti kodanik toimetab <a href=\"https:\/\/www.riigiteataja.ee\/akt\/115052015002\">Eesti Vabariigi p\u00f5hiseaduse<\/a> j\u00e4rgi, milles on v\u00e4lja toodud meie \u00f5igused ja kohustused. Riigiteatajast leiate k\u00f5ik Eestit puudutavad seadused ja m\u00e4\u00e4rused, kuid enamasti vaatavad inimesed neid siis, kui selle j\u00e4rgi on otsene vajadus, n\u00e4iteks kui on oht, et keegi on toime pannud s\u00fc\u00fcteo, siis uuritakse l\u00e4hemalt <a href=\"https:\/\/www.riigiteataja.ee\/akt\/104012019015?leiaKehtiv\">Karistusseadustikku<\/a>. Otsuse teeb kohus ja selle eest m\u00e4\u00e4ratakse, kas rahatrahv v\u00f5i vangistus.\r\n<div class=\"textbox textbox--examples\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">N\u00e4iteid: Karistusseadustiku paragraafide n\u00e4iteid<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n<ul>\r\n \t<li>$ 156 S\u00f5numisaladuse rikkumine (nt kuulad pealt kellegi e-kirja saatmist l\u00e4bi interneti).<\/li>\r\n \t<li>$ 157 Isikuandmete ebaseaduslik avaldamine (nt ettev\u00f5tja avaldab kogutud andmed, milleks tal luba ei ole).<\/li>\r\n \t<li>$ 157.2 Teise isiku identiteedi ebaseaduslik kasutamine (nt on loodud varikonto ja seel\u00e4bi esinetud kellegi teise nimel internetis).<\/li>\r\n \t<li>$ 206 Arvutiandmetesse sekkumine (nt keegi pahalane muudab, kustutab v\u00f5i rikub arvutis\u00fcsteemis olevaid andmeid).<\/li>\r\n \t<li>$ 207 Arvutis\u00fcsteemi toimimise takistamine (nt pahalane h\u00e4irib, takistab s\u00fcsteemis andmete sisestamist, edastamist v\u00f5i rikub need l\u00e4bi kustutamise ja muutmise).<\/li>\r\n \t<li>$ 213 Arvutikelmus (nt pahalane tekitab teisele isikule varalise kahju arvutiprogrammi v\u00f5i andmete sisestamisel, muutmisel, kustutamisel, rikkumisel v\u00f5i muul viisil).<\/li>\r\n \t<li>$ 216.1 Arvutikuriteo ettevalmistamine (nt luuakse programm, mille eesm\u00e4rgiks on viia ellu kuritegu).<\/li>\r\n \t<li>$ 217 Arvuti, arvutis\u00fcsteemi ja arvutiv\u00f5rgu ebaseaduslik kasutamine (nt keegi petab v\u00e4lja paroolid v\u00f5i h\u00e4kib s\u00fcsteemi sisse).<\/li>\r\n \t<li>$ 222.1 Autori\u00f5iguse rikkumine arvutis\u00fcsteemis (nt kasutad programmi, filmi v\u00f5i muusikat, mille eest peab maksma, kuid oled selle saanud ilma maksmata).<\/li>\r\n \t<li>$ 223 Teose ja autori\u00f5igusega kaasnevate \u00f5iguste objekti ebaseaduslik \u00fcldsusele suunamine (nt jagad internetis edasi programmi, filmi v\u00f5i muusikat, mille eest peab maksma).<\/li>\r\n \t<li>jne.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\nN\u00e4ide \u00fchest loost, kuidas kogemata v\u00f5idakse sattuda pahandustesse, teadmata, et see on keelatud. Teenust\u00f5kker\u00fcnnakut korraldavad ka kr\u00e4kkerid. Kes on kr\u00e4kker, saad teada hiljem.\r\n\r\n[embed]https:\/\/youtu.be\/ROpVHThtajs[\/embed]\r\n\r\nLisaks riigis kehtivatele seadustele loovad reegleid ka teenusepakkujad, n\u00e4iteks kui loote m\u00f5nda interneti keskkonda endale konto, siis kinnitate keskkonna kasutustingimused. Kasutustingimustes on kirjas, millise teenusega on tegemist ja kes seda pakub; kuidas teenus t\u00f6\u00f6tab, millised on kasutaja \u00f5igused ja kohustused; millised on teenusepakkuja kohustused ja \u00f5igused; vastutus; intellektuaalse omandi k\u00fcsimus; kuidas tingimusi muudetakse. N\u00e4ide: eKooli <a href=\"https:\/\/ekool.eu\/terms\/terms_of_use_et.html\">kasutustingimused<\/a>\u00a0v\u00f5i HarID <a href=\"https:\/\/harid.ee\/et\/pages\/terms\">kasutustingimised<\/a>. Kasutustingimusi tuleb alati lugeda. Ettevaatlik tuleb olla nende teenuste suhtes, kes ei ole oma veebis avaldanud ei kasutustingimusi ega ka privaatsustingimusi, millest r\u00e4\u00e4gime l\u00e4hemalt j\u00e4rgmistes peat\u00fckkides isikuandmete ja turvalisuse juures.\r\n\r\nLisaks kirja pandud reeglitele on internetis ka kirja panemata reeglid v\u00f5i reeglid-soovitused, mis aitavad algajal kasutajal k\u00e4ituda nii nagu on antud kogukonnale sobilik, n\u00e4iteks on \u00fcks kuulsamaid reegleid v\u00f5rgu etikett ehk netikett, mis annab teada, et SUURTE T\u00c4HTEDEGA KIRJUTAMINE on \"karjumine\" ja internetis tuleks teiste vastu olla viisakas. Samamoodi tuuakse v\u00e4lja, et e-maili saates peaks olema e-maili l\u00f5pus kirjas signatuur ehk saatja nimi ja e-maili aadress. N\u00e4ide <a href=\"http:\/\/www.eau.ee\/~mhovi\/arvut\/NETIKET.htm\">netikettist.<\/a>\r\n\r\nKuid oma eetikareegleid loovad ka interneti kogukonnad ise. <span style=\"text-align: initial;font-size: 1em\">Sellised reeglid kehtivad siis kui soovid olla mingi kogukonna liige. V\u00f5ibolla tuntumad on Facebooki v\u00f5i muu sotsiaalmeedia kogukonna reeglid: <img class=\"alignnone size-full wp-image-286\" src=\"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/reeglid.png\" alt=\"\" width=\"869\" height=\"665\" \/><\/span>\r\n<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Tegelaskujud internetis: h\u00e4kker vs kr\u00e4kker<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nH\u00e4kker - (laens\u00f5na inglise keelest <i>hacker<\/i>) on\u00a0<a title=\"Eesti Keele Instituut\" href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Eesti_Keele_Instituut\">Eesti Keele Instituudi<\/a>\u00a0<a title=\"S\u00f5naveeb\" href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/S%C3%B5naveeb\">\u00dchends\u00f5nastiku<\/a>\u00a02021. aasta 1. jaanuari m\u00e4\u00e4ratluse kohaselt \u201elubamatult tegutsev, kaitses\u00fcsteeme muukiv ja\u00a0<a title=\"Arvutiviirus\" href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Arvutiviirus\">viirusi<\/a> loov arvutiasjatundja\u201c, kitsamas t\u00e4henduses ka \u201eoskuslik arvutientusiast\u201c. (<a href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/H%C3%A4kker\">Vikipeedia<\/a>)\r\n\r\nKr\u00e4kker - (inglise keeles <i>cracker<\/i>) on isik, kes kasutab \u00e4ra tehniliste s\u00fcsteemide, eriti arvutis\u00fcsteemide ebakindlust v\u00f5i puuduj\u00e4\u00e4ke viisil, mis on vastuolus seaduste ja moraalinormidega (omakasu saamiseks, huligaansuse ajendil, pahatahtlikkusest jm). (<a href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Kr%C3%A4kker\">Vikipeedia)<\/a>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\nAjaloost on tuntud ka h\u00e4kkerite eetika, millest on v\u00e4ike kokkuv\u00f5te siin:\r\n<div class=\"textbox textbox--examples\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">N\u00e4ide: h\u00e4kkerite eetika (<a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Hacker_ethic\">Wikipedia, ENG<\/a>)<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n<ul class=\"n8H08c UVNKR\">\r\n \t<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\r\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Hari ennast! <\/strong>Mida enam \u201ck\u00e4ed k\u00fclge\u201d v\u00f5imalusi saad kasutada, seda parem. Ligip\u00e4\u00e4s lahendustele aitab h\u00e4kkeritel ellu viia eesm\u00e4rki: leia vigu, abista teisi, m\u00f5ista, kuidas on asjad loodud.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\r\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Informatsioon on vaba! <\/strong>K\u00f5iki materjale, millele on internetist vaba ligip\u00e4\u00e4s, on lubatud kasutada, et ennast sel teemal harida.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\r\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Avatud lahendused on head!<\/strong> Need on head, sest tihti ei n\u00f5ua nende kasutamine rahalist v\u00e4ljaminekut. Teiseks on need head, sest avatud lahendusi saab enda arvutis enda soovi j\u00e4rgi m\u00f5jutada. Sellisest omaette nokitsemisest v\u00f5ib \u00fchel hetkel saada ka vaba tarkvara arendus, kui tekib soov tehtut jagada. Suured ja kesksed lahendused v\u00f5ivad olla kohmakad ja pole eriti paindlikud, kulutavad raha ja ressursse ning nende turvalisuse kohta teab tihti ainult tootja, sest teised kasutajad ei n\u00e4e nende sisse.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\r\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Oskused loevad! <\/strong>H\u00e4kkerit tuleks hinnata tema oskuste alusel, mitte tema \u00fclikoolikraadi, vanuse, soo, seksuaalse orientatsiooni, rahvuse, neurot\u00fc\u00fcpilisuse v\u00f5i positsiooni t\u00f5ttu. H\u00e4kkerikogukondades on inimestel tihti h\u00fc\u00fcdnimed ning tegelik isik pole oluline.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\r\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Looming on ilu!<\/strong> Kood ja sisu, mida lood tehnoloogia abil, peaks olema puhas ja ilus.<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\r\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Innovatsioon on inimkonna h\u00fcvanguks!<\/strong> Tehnoloogia muudab elu paremaks. Iga\u00fcks \u00fchiskonnas peab saama ligip\u00e4\u00e4su tehnoloogiale, mis muudab elu \u201cv\u00e4rvilisemaks\u201d, hoiab ressursse ja viib elu edasi.<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<strong>\u00dclesanne 3:<\/strong> Arutage klassikaaslastega, milliste reeglite ja p\u00f5him\u00f5tete j\u00e4rgi toimite teie internetis. S\u00f5nastage \u00fchiselt 10 reeglit, mis aitavad teil nii oskuslikult kui turvaliselt internetis hakkama saada.\r\n<h1>Slaidid \u00f5petajale (n\u00e4idis):<\/h1>\r\n<a href=\"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/Infouhiskonna-mangureeglid.pdf\">Info\u00fchiskonna m\u00e4ngureeglid<\/a>\r\n<h1>Lisalugemiseks<\/h1>\r\n<ul>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/@eestinatouhing9714\/videos\">T\u00f5es\u00f5na videoid Eesti NATO YouTubest<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.propastop.org\/\">Propagandat avastav infoveeb Propastop<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tsiJCaGW1GY\">Infos\u00f5da (video). Valikkursus g\u00fcmnaasiumile Turvaliselt info\u00fchiskonnas (Diana Poudel)<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.politsei.ee\/files\/Ennetus\/internetivoldik.pdf?7aac2e57e9\">Politsei voldik \"Turvaline internet?\" (erinevad juhtumid)<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.targaltinternetis.ee\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/huwy-tunniulesanded.pdf\">Materjale \u00f5petajale (Internetiseadused ja probleemide n\u00e4idistunnid)<\/a><\/li>\r\n \t<li>Diana Poudel-i video \"<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hOweNw528DQ\">H\u00e4kkerid ja muud p\u00f5nevad ametid digimaailmas<\/a>\"<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h1>Anna materjalile tagasiside siin: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdh4JhjvgTeK6uuQsjRx4ebyb6Ab4TtTNVQAmZBMBqq_KkftA\/viewform\">Materjalile tagasiside andmine<\/a><\/h1>","rendered":"<div class=\"textbox textbox--learning-objectives\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Peat\u00fckk annab \u00fclevaate<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<ul>\n<li>infovabadusest,<\/li>\n<li>infos\u00f5jast,<\/li>\n<li>reeglitest info\u00fchiskonnas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<h1>Vabadus internetis<\/h1>\n<p>Info\u00fchiskonna edukas toimimine on s\u00f5ltuvuses tema kasutajaskonnast &#8211; mida enam on internetikasutajaid, seda edukam on info\u00fchiskond. Seda rohkem luuakse teenuseid, turule tulevad uued tooted. Inimesele on kasulik, et ta saab kodust lahkumata k\u00e4ia pangas, lugeda uudiseid, \u00f5ppida ja teha t\u00f6\u00f6d. Erinevate v\u00f5imaluste kasutamiseks on vaja e-identiteeti, millest r\u00e4\u00e4kisime riigi kontekstis eelmises peat\u00fckis. Kasutamaks teenuseid teiste pakkujate juures, nt Instagram v\u00f5i TikTok, on meil vaja lihtsalt kasutajatunnust. E-identiteet on teenusepakkujatele oluline, sest selle kaudu saavad nad j\u00e4lgida oma kasutajate tegevusi (k\u00f5ikidest tegevusest j\u00e4\u00e4b maha j\u00e4lg). Niimoodi kaardistatakse, mis on kasutajate huvid ja pakutakse vastavalt sellele uut sisu, mida klikkida, ja uusi tooteid, mida soetada. Kui palju peaks teenusepakkuja meist teadma ja kuidas turvaliselt info\u00fchiskonnas toimetada, vaatame j\u00e4rgmistes peat\u00fckkides. Kuidas soovid sina, et sinu isiklike andmetega ringi k\u00e4iakse, peaks s\u00f5ltuma ainult sinust. Sellise p\u00f5him\u00f5tte taga seisavad nii Eesti kui ka Euroopa Liit.<\/p>\n<p>Algselt loodi internet selleks, et p\u00e4\u00e4seda ligi informatsioonile, v\u00f5imalusena \u00f5ppida ja otsustada ise, millist sisu tarbime.<\/p>\n<div class=\"textbox textbox--exercises\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Definitsioon: infovabadus (<a href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Infovabadus\">Wikipeedia<\/a>)<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>Infovabadus on iga\u00fche \u00f5igus ilma takistusteta vastu v\u00f5tta, t\u00f6\u00f6delda ning edastada \u00fcldiseks kasutuseks m\u00f5eldud informatsiooni. Tegu on rahvusvahelise kompleksse \u00f5igusp\u00f5him\u00f5ttega, mis info\u00fchiskonnas v\u00e4ljendub avaliku teabe juurdep\u00e4\u00e4setavuses, tsensuuri puudumises, s\u00f5na- ja v\u00e4ljendusvabaduses, piirangutes j\u00e4litustegevusele ning eraelu puutumatuse kaitses.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Kuid maailmas on riike ja ka ettev\u00f5tteid, kes oma teenustes l\u00e4hevad <em><strong>interneti kui inim\u00f5iguse<\/strong><\/em> p\u00f5him\u00f5tte vastu. Eestis on t\u00e4na loomulik, et k\u00f5ik on e-kanalis k\u00e4ttesaadav ja selle kasutamise oskust peetakse loomulikuks nii noorele kui vanale. Selline l\u00e4henemine ei ole aga loomup\u00e4rane k\u00f5ikidele riikidele, kus infot internetis tsenseeritakse (kontrollitakse eelnevalt, mida v\u00f5ib ja ei v\u00f5i avaldada).<\/p>\n<div class=\"textbox textbox--examples\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">N\u00e4iteid: tsensuur<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<ul>\n<li>Hiina sotsiaalmeedias keelati k\u00f5ik Karupoeg Puhhiga seonduv (<a href=\"https:\/\/kroonika.delfi.ee\/artikkel\/78922300\/tsensuur-hiina-sotsiaalmeedias-keelati-koik-karupoeg-puhhiga-seonduv\">Delfi<\/a>).<\/li>\n<li>Venemaa telekanal l\u00f5petas jalgpallim\u00e4ngu edastamise, sest staadionil olid Ukrainat toetavad avaldused (<a href=\"https:\/\/sport.delfi.ee\/artikkel\/96340843\/tsensuur-venemaa-telekanal-lopetas-jalgpallimangu-edastamise-sest-staadionil-olid-ukrainat-toetavad-avaldused\">Delfi<\/a>).<\/li>\n<li>Araabia kevad sai alguse Tuneesiast (<a href=\"https:\/\/www.ohtuleht.ee\/606879\/araabia-kevad-sai-alguse-tuneesias\">\u00d5htuleht<\/a>).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Millised riigid on rohkem s\u00f5navabamad kui teised, tuuakse v\u00e4lja Freedom House iga-aastases ajakirjandusvabaduse (<em>aka<\/em> pressivabadus) raportis, kus Eesti t\u00f5usis 2022. aastal 4. kohale (loe: <a href=\"https:\/\/www.err.ee\/1608584746\/eesti-tousis-ajakirjandusvabaduse-indeksis-maailmas-neljandaks-riigiks\">ERR<\/a>). T\u00e4psemalt saab uurida asja j\u00e4rgmiselt <a href=\"https:\/\/freedomhouse.org\/explore-the-map?type=fiw&amp;year=2022\">kaardilt<\/a>. See muutub oluliseks inimestele, kes reisivad palju v\u00f5i on otsustanud minna t\u00f6\u00f6le teise riiki. Samamoodi aitab see m\u00f5ista, et ka info\u00fchiskonnas v\u00f5ib pidada <em>s\u00f5dasid<\/em>, mille eesm\u00e4rk on info kaudu segaduse k\u00fclvamine.<\/p>\n<p><strong>\u00dclesanne 1:<\/strong> Tuvasta, millised reeglid on ajakirjandusvabaduse raporti alusel vabamad kui teised. Kasuta vastamiseks \u00fcleval lingitud kaarti!<\/p>\n<div id=\"h5p-11\">\n<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-11\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"11\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Pressivabadus\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1>Infos\u00f5da<\/h1>\n<p><b>Infos\u00f5da<\/b>\u00a0ehk\u00a0<b>teabes\u00f5da<\/b>\u00a0on kahe v\u00f5i enama osapoole vahel toimuv elanikkonna teadvuse m\u00f5jutamise protsess, mis toimub suunatud informatsiooni edastamisega massiteabevahendite kaudu. Infos\u00f5ja eesm\u00e4rk on inimeste k\u00e4itumise muutmine v\u00f5i neile esialgselt mitteomaste eesm\u00e4rkide sisendamine. Infos\u00f5da on\u00a0<a title=\"S\u00f5da\" href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/S%C3%B5da\">s\u00f5da<\/a>, mille eesm\u00e4rk ei ole mitte territooriumi h\u00f5ivamine, vaid inimeste, nende m\u00f5tete ja v\u00e4\u00e4rtushinnangute suunamine \u2013 olenemata sellest, kus territooriumil need inimesed elavad (<a href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Infos%C3%B5da\">Vikipeedia, Infos\u00f5da<\/a>). Infos\u00f5ja relvadena kasutatakse inimesi ja ka trolle ning tehisreaalsust, kes jagavad v\u00e4\u00e4rinfot edasi ja k\u00fclvavad segadust. Kuna vahel ei oska ka meedias t\u00f6\u00f6tavad inimesed teha vahet \u00f5igel ja v\u00e4\u00e4rinfol, siis v\u00f5ib ka meedias ilmuda uudiseid, mis ei ole t\u00f5de.<\/p>\n<p>Infos\u00f5da (ERR) portaalis &#8211; \u00f5ppijatele <a href=\"https:\/\/novaator.err.ee\/1608529141\/minutiloeng-kuidas-ara-tunda-infosoda\">lihtsam video tunnis vaatamiseks<\/a>!<\/p>\n<p>Edasij\u00f5udnutele: Vaata videot ja m\u00f5tle, kas sinust v\u00f5iks saada v\u00f5\u00f5rriigi t\u00f6\u00f6riist internetis?<\/p>\n<p><iframe title=\"Miks on kasulikud idioodid ohtlikud?\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/K4cdFrA8aBE?feature=oembed&#38;rel=0\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<div class=\"textbox textbox--examples\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">N\u00e4ide: Definitsioone seoses infos\u00f5jaga<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p><strong>Valeteave<\/strong> &#8211; teave, mis ei ole \u00f5ige. Samas ei ole teada, kas on tegemist sihiliku v\u00f5i kogemata juhtunud valega. Ka <strong>v\u00e4\u00e4ruudis, v\u00e4\u00e4rteave, v\u00e4\u00e4rinfo<\/strong> annab meile teada, et tegemist on infoga, mis ei ole \u00f5ige. N\u00e4iteks: Mati r\u00e4\u00e4kis kodus, et Jane v\u00f5itis k\u00fcberv\u00f5istluselt esimese koha. Hiljem selgus, et Jane v\u00f5itis teise koha.<\/p>\n<p><strong>V\u00f5ltsuudis, v\u00f5ltsteave, v\u00f5ltsinfo<\/strong> annab meile teada, et tegemist on tahtlikult loodud v\u00e4\u00e4ra sisuga. N\u00e4iteks: Mati r\u00e4\u00e4kis kodus, et Jane osales k\u00fcberv\u00f5istlusel, kuid ta ei v\u00f5itnud seda, kuna ta vastas enamus k\u00fcsimustele valesti.<\/p>\n<p><b>Desinformatsioon<\/b>\u00a0on eksitav v\u00f5i vale teave, mida levitatakse teadlikult kellegi kasuks.\u00a0<b>Desinformeerimine<\/b> t\u00e4hendab tahtlikult teisele osapoolele spetsiaalselt ettevalmistatud t\u00f5ele mittevastava informatsiooni edastamist. N\u00e4iteks: Mati r\u00e4\u00e4kis kodus, et kool valis k\u00fcberv\u00f5istlusele kooli esindajaks Jane. Kuna ta on t\u00fcdruk, siis tuli ta viimasele kohale. Kui Mati oleks osalenud, siis oleks ta kindlasti saanud parema koha.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><strong>\u00dclesanne 2:<\/strong> Proovi leida, millised neist s\u00f5nadest on korrektsed ja millised mitte.<\/p>\n<div id=\"h5p-10\">\n<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-10\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"10\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Infos\u00f5ja terminid\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<h1>Reeglid internetis<\/h1>\n<p>Internetivabadus ei t\u00e4henda, et internetis ei ole reegleid. Reegleid v\u00f5ib olla loodud l\u00e4bi seaduste, kuid ka l\u00e4bi eetika (inimeste vahelised kokkulepped ja arusaam, mis on hea).<\/p>\n<p>Eesti kodanik toimetab <a href=\"https:\/\/www.riigiteataja.ee\/akt\/115052015002\">Eesti Vabariigi p\u00f5hiseaduse<\/a> j\u00e4rgi, milles on v\u00e4lja toodud meie \u00f5igused ja kohustused. Riigiteatajast leiate k\u00f5ik Eestit puudutavad seadused ja m\u00e4\u00e4rused, kuid enamasti vaatavad inimesed neid siis, kui selle j\u00e4rgi on otsene vajadus, n\u00e4iteks kui on oht, et keegi on toime pannud s\u00fc\u00fcteo, siis uuritakse l\u00e4hemalt <a href=\"https:\/\/www.riigiteataja.ee\/akt\/104012019015?leiaKehtiv\">Karistusseadustikku<\/a>. Otsuse teeb kohus ja selle eest m\u00e4\u00e4ratakse, kas rahatrahv v\u00f5i vangistus.<\/p>\n<div class=\"textbox textbox--examples\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">N\u00e4iteid: Karistusseadustiku paragraafide n\u00e4iteid<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<ul>\n<li>$ 156 S\u00f5numisaladuse rikkumine (nt kuulad pealt kellegi e-kirja saatmist l\u00e4bi interneti).<\/li>\n<li>$ 157 Isikuandmete ebaseaduslik avaldamine (nt ettev\u00f5tja avaldab kogutud andmed, milleks tal luba ei ole).<\/li>\n<li>$ 157.2 Teise isiku identiteedi ebaseaduslik kasutamine (nt on loodud varikonto ja seel\u00e4bi esinetud kellegi teise nimel internetis).<\/li>\n<li>$ 206 Arvutiandmetesse sekkumine (nt keegi pahalane muudab, kustutab v\u00f5i rikub arvutis\u00fcsteemis olevaid andmeid).<\/li>\n<li>$ 207 Arvutis\u00fcsteemi toimimise takistamine (nt pahalane h\u00e4irib, takistab s\u00fcsteemis andmete sisestamist, edastamist v\u00f5i rikub need l\u00e4bi kustutamise ja muutmise).<\/li>\n<li>$ 213 Arvutikelmus (nt pahalane tekitab teisele isikule varalise kahju arvutiprogrammi v\u00f5i andmete sisestamisel, muutmisel, kustutamisel, rikkumisel v\u00f5i muul viisil).<\/li>\n<li>$ 216.1 Arvutikuriteo ettevalmistamine (nt luuakse programm, mille eesm\u00e4rgiks on viia ellu kuritegu).<\/li>\n<li>$ 217 Arvuti, arvutis\u00fcsteemi ja arvutiv\u00f5rgu ebaseaduslik kasutamine (nt keegi petab v\u00e4lja paroolid v\u00f5i h\u00e4kib s\u00fcsteemi sisse).<\/li>\n<li>$ 222.1 Autori\u00f5iguse rikkumine arvutis\u00fcsteemis (nt kasutad programmi, filmi v\u00f5i muusikat, mille eest peab maksma, kuid oled selle saanud ilma maksmata).<\/li>\n<li>$ 223 Teose ja autori\u00f5igusega kaasnevate \u00f5iguste objekti ebaseaduslik \u00fcldsusele suunamine (nt jagad internetis edasi programmi, filmi v\u00f5i muusikat, mille eest peab maksma).<\/li>\n<li>jne.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>N\u00e4ide \u00fchest loost, kuidas kogemata v\u00f5idakse sattuda pahandustesse, teadmata, et see on keelatud. Teenust\u00f5kker\u00fcnnakut korraldavad ka kr\u00e4kkerid. Kes on kr\u00e4kker, saad teada hiljem.<\/p>\n<p><iframe title=\"K\u00fcberturvalisuse koolitusmaterjal: teenust\u00f5kestusr\u00fcnnak\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ROpVHThtajs?feature=oembed&#38;rel=0\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Lisaks riigis kehtivatele seadustele loovad reegleid ka teenusepakkujad, n\u00e4iteks kui loote m\u00f5nda interneti keskkonda endale konto, siis kinnitate keskkonna kasutustingimused. Kasutustingimustes on kirjas, millise teenusega on tegemist ja kes seda pakub; kuidas teenus t\u00f6\u00f6tab, millised on kasutaja \u00f5igused ja kohustused; millised on teenusepakkuja kohustused ja \u00f5igused; vastutus; intellektuaalse omandi k\u00fcsimus; kuidas tingimusi muudetakse. N\u00e4ide: eKooli <a href=\"https:\/\/ekool.eu\/terms\/terms_of_use_et.html\">kasutustingimused<\/a>\u00a0v\u00f5i HarID <a href=\"https:\/\/harid.ee\/et\/pages\/terms\">kasutustingimised<\/a>. Kasutustingimusi tuleb alati lugeda. Ettevaatlik tuleb olla nende teenuste suhtes, kes ei ole oma veebis avaldanud ei kasutustingimusi ega ka privaatsustingimusi, millest r\u00e4\u00e4gime l\u00e4hemalt j\u00e4rgmistes peat\u00fckkides isikuandmete ja turvalisuse juures.<\/p>\n<p>Lisaks kirja pandud reeglitele on internetis ka kirja panemata reeglid v\u00f5i reeglid-soovitused, mis aitavad algajal kasutajal k\u00e4ituda nii nagu on antud kogukonnale sobilik, n\u00e4iteks on \u00fcks kuulsamaid reegleid v\u00f5rgu etikett ehk netikett, mis annab teada, et SUURTE T\u00c4HTEDEGA KIRJUTAMINE on &#8220;karjumine&#8221; ja internetis tuleks teiste vastu olla viisakas. Samamoodi tuuakse v\u00e4lja, et e-maili saates peaks olema e-maili l\u00f5pus kirjas signatuur ehk saatja nimi ja e-maili aadress. N\u00e4ide <a href=\"http:\/\/www.eau.ee\/~mhovi\/arvut\/NETIKET.htm\">netikettist.<\/a><\/p>\n<p>Kuid oma eetikareegleid loovad ka interneti kogukonnad ise. <span style=\"text-align: initial;font-size: 1em\">Sellised reeglid kehtivad siis kui soovid olla mingi kogukonna liige. V\u00f5ibolla tuntumad on Facebooki v\u00f5i muu sotsiaalmeedia kogukonna reeglid: <img class=\"alignnone size-full wp-image-286\" src=\"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/reeglid.png\" alt=\"\" width=\"869\" height=\"665\" srcset=\"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/reeglid.png 869w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/reeglid-300x230.png 300w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/reeglid-768x588.png 768w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/reeglid-65x50.png 65w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/reeglid-225x172.png 225w, https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/reeglid-350x268.png 350w\" \/><\/span><\/p>\n<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Tegelaskujud internetis: h\u00e4kker vs kr\u00e4kker<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>H\u00e4kker &#8211; (laens\u00f5na inglise keelest <i>hacker<\/i>) on\u00a0<a title=\"Eesti Keele Instituut\" href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Eesti_Keele_Instituut\">Eesti Keele Instituudi<\/a>\u00a0<a title=\"S\u00f5naveeb\" href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/S%C3%B5naveeb\">\u00dchends\u00f5nastiku<\/a>\u00a02021. aasta 1. jaanuari m\u00e4\u00e4ratluse kohaselt \u201elubamatult tegutsev, kaitses\u00fcsteeme muukiv ja\u00a0<a title=\"Arvutiviirus\" href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Arvutiviirus\">viirusi<\/a> loov arvutiasjatundja\u201c, kitsamas t\u00e4henduses ka \u201eoskuslik arvutientusiast\u201c. (<a href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/H%C3%A4kker\">Vikipeedia<\/a>)<\/p>\n<p>Kr\u00e4kker &#8211; (inglise keeles <i>cracker<\/i>) on isik, kes kasutab \u00e4ra tehniliste s\u00fcsteemide, eriti arvutis\u00fcsteemide ebakindlust v\u00f5i puuduj\u00e4\u00e4ke viisil, mis on vastuolus seaduste ja moraalinormidega (omakasu saamiseks, huligaansuse ajendil, pahatahtlikkusest jm). (<a href=\"https:\/\/et.wikipedia.org\/wiki\/Kr%C3%A4kker\">Vikipeedia)<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Ajaloost on tuntud ka h\u00e4kkerite eetika, millest on v\u00e4ike kokkuv\u00f5te siin:<\/p>\n<div class=\"textbox textbox--examples\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">N\u00e4ide: h\u00e4kkerite eetika (<a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Hacker_ethic\">Wikipedia, ENG<\/a>)<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<ul class=\"n8H08c UVNKR\">\n<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Hari ennast! <\/strong>Mida enam \u201ck\u00e4ed k\u00fclge\u201d v\u00f5imalusi saad kasutada, seda parem. Ligip\u00e4\u00e4s lahendustele aitab h\u00e4kkeritel ellu viia eesm\u00e4rki: leia vigu, abista teisi, m\u00f5ista, kuidas on asjad loodud.<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Informatsioon on vaba! <\/strong>K\u00f5iki materjale, millele on internetist vaba ligip\u00e4\u00e4s, on lubatud kasutada, et ennast sel teemal harida.<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Avatud lahendused on head!<\/strong> Need on head, sest tihti ei n\u00f5ua nende kasutamine rahalist v\u00e4ljaminekut. Teiseks on need head, sest avatud lahendusi saab enda arvutis enda soovi j\u00e4rgi m\u00f5jutada. Sellisest omaette nokitsemisest v\u00f5ib \u00fchel hetkel saada ka vaba tarkvara arendus, kui tekib soov tehtut jagada. Suured ja kesksed lahendused v\u00f5ivad olla kohmakad ja pole eriti paindlikud, kulutavad raha ja ressursse ning nende turvalisuse kohta teab tihti ainult tootja, sest teised kasutajad ei n\u00e4e nende sisse.<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Oskused loevad! <\/strong>H\u00e4kkerit tuleks hinnata tema oskuste alusel, mitte tema \u00fclikoolikraadi, vanuse, soo, seksuaalse orientatsiooni, rahvuse, neurot\u00fc\u00fcpilisuse v\u00f5i positsiooni t\u00f5ttu. H\u00e4kkerikogukondades on inimestel tihti h\u00fc\u00fcdnimed ning tegelik isik pole oluline.<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Looming on ilu!<\/strong> Kood ja sisu, mida lood tehnoloogia abil, peaks olema puhas ja ilus.<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"TYR86d wXCUfe zfr3Q\" dir=\"ltr\">\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><strong>Innovatsioon on inimkonna h\u00fcvanguks!<\/strong> Tehnoloogia muudab elu paremaks. Iga\u00fcks \u00fchiskonnas peab saama ligip\u00e4\u00e4su tehnoloogiale, mis muudab elu \u201cv\u00e4rvilisemaks\u201d, hoiab ressursse ja viib elu edasi.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><strong>\u00dclesanne 3:<\/strong> Arutage klassikaaslastega, milliste reeglite ja p\u00f5him\u00f5tete j\u00e4rgi toimite teie internetis. S\u00f5nastage \u00fchiselt 10 reeglit, mis aitavad teil nii oskuslikult kui turvaliselt internetis hakkama saada.<\/p>\n<h1>Slaidid \u00f5petajale (n\u00e4idis):<\/h1>\n<p><a href=\"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/Infouhiskonna-mangureeglid.pdf\">Info\u00fchiskonna m\u00e4ngureeglid<\/a><\/p>\n<h1>Lisalugemiseks<\/h1>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/@eestinatouhing9714\/videos\">T\u00f5es\u00f5na videoid Eesti NATO YouTubest<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.propastop.org\/\">Propagandat avastav infoveeb Propastop<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tsiJCaGW1GY\">Infos\u00f5da (video). Valikkursus g\u00fcmnaasiumile Turvaliselt info\u00fchiskonnas (Diana Poudel)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.politsei.ee\/files\/Ennetus\/internetivoldik.pdf?7aac2e57e9\">Politsei voldik &#8220;Turvaline internet?&#8221; (erinevad juhtumid)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.targaltinternetis.ee\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/huwy-tunniulesanded.pdf\">Materjale \u00f5petajale (Internetiseadused ja probleemide n\u00e4idistunnid)<\/a><\/li>\n<li>Diana Poudel-i video &#8220;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hOweNw528DQ\">H\u00e4kkerid ja muud p\u00f5nevad ametid digimaailmas<\/a>&#8220;<\/li>\n<\/ul>\n<h1>Anna materjalile tagasiside siin: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdh4JhjvgTeK6uuQsjRx4ebyb6Ab4TtTNVQAmZBMBqq_KkftA\/viewform\">Materjalile tagasiside andmine<\/a><\/h1>\n","protected":false},"author":2,"menu_order":3,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"part":3,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/30"}],"collection":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"version-history":[{"count":26,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/30\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":792,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/30\/revisions\/792"}],"part":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/3"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/30\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=30"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=30"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.htk.tlu.ee\/informaatika\/infoyhiskond\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=30"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}