Teise iseseisva ülesande tähtaeg
...
Täpsustused erialade kaupa: Eesti keele ja kirjanduse õpetajad: vaatlusülesanded ainetest Arengu ja õppimise toetamine (mõistestruktuuri areng: õppejõud Kati Aus ja Grete Arro) ning Õppimise emotsionaalsed ja sotsiaalsed aspektid (e...
Täpsustused erialade kaupa: Võõrkeele õpetaja (inglise keel): vaatlusülesanded ainetest Arengu ja õppimise toetamine (mõistestruktuuri areng: õppejõud Kati Aus ja Grete Arro) ning Õppimise emotsionaalsed ja sotsiaalsed aspektid (e...
Täpsustused erialade kaupa: Eesti keele ja kirjanduse õpetaja: vaatlusülesanded ainetest Õppimise emotsionaalsed ja sotsiaalsed aspektid (grupitöö) ning Arengu ja õppimise toetamine (mõistestruktuur sissejuhatavalt) + AINEDIDAKTIKA...
Täpsustused erialade kaupa: Võõrkeeleõpetaja (inglise keel): vaatlusülesanded ainetest Õppimise emotsionaalsed ja sotsiaalsed aspektid (grupitöö) ning Arengu ja õppimise toetamine (mõistestruktuur sissejuhatavalt) + AINEDIDAKTIKA...
Aine Õppimine kõrgkoolis raames toimunud 6 loengu videod
Mendeley juhendeid erinevatele platvormidele ja rakendustele
Sõnastage igaüks individuaalselt oma õppetüki õpiväljundid soorituste keeles. Seejuures on keelatud kasutada verbe "teab" ja "oskab", soovituslik on esitada vähemalt 3 õpiväljundit Bloomi või Merrilli taksonoomia erinevatel tasemetel.
Palun lugege läbi kaks Merrlli artiklit (leiate need eDidaktikumi kursuse failide alt): A Pebble-in-thePond Model for Instructional Design Task-Centered Instructional Design Tehke neist artiklitest om...