Question:
1. Millest lähtud ja kuidas viid läbi häälestuse ja refleksiooni ning kuidas toetad õppimist (õpilaste kaasatus, seostamine, tagasi- ning edasisidestamine)?
Juhis: Palun tehke sellest dokumendist koopia ja jagage seda õppejõuga (annika...
Üliõpilane valmistab koos juhendajaga ette ja viib läbi klassivälise ürituse (vabariigi aastapäeva üritused, lavastus, õppekäik, matk, teatri- või muuseumikülastus, mõni virtuaalne tegevus, projekt vms). Klassiväline tegevus on lõimi...
Üliõpilane vaatleb 8–10, õpitaval erialal töötav üliõpilane 4–5 tundi (kui koolis pole võimalik kolleege vaadelda, vaadeldakse Iris Connecti[1] abil kursusekaaslast). Üliõpila...
Koondhinnangu leht Üliõpilase nimi: ................................................................................. Praktika sooritamise aeg:....................... Eksaminõuete täi...
Vaatlusprotkoll nr .......; .......... klass, ......................... kuupäev. Aine, teema: ...........................................................................................................................
(Õpetajakoolituse põhipraktika I, II / Põhipraktika I, II) Üliõpilase nimi: Hindamise aeg ja koht: Praktika juhendaja/ hindaja nimi: